2 de mayo de 2015

Presentación sobre evaluación



Esta presentación ha sido utilizada en sesiones de formación de profesorado en grupos de formación en centros donde, a lo largo de este curso, se han ido conociendo y distintos aspectos del nuevo currículo en primaria.
Partimos de la base de que la evaluación ha de ser competencial  y que se trata de un proceso que nos sirve para conocer el progreso del alumnado y la manera en que vamos a implementar apoyos, refuerzos o recuperaciones.

Con el diseño de tareas podemos incluir la creación final de la misma como instrumento de evaluación pero, además necesitamos una herramienta de valoración de los datos obtenidos para llegar a una calificación. 

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